無(wú)限暖暖游戲中林間戲蝶·星彩套裝,小時(shí)候偶然觀察到一只停落在窗臺(tái)上的珠鏈蝶,月光下它的翅膀像一片小小星空。流連于這小小的夢(mèng)幻的孩子,后來(lái)成為了一名昆蟲(chóng)學(xué)者,更多相關(guān)套裝內(nèi)容可以查看正文。
無(wú)限暖暖套裝介紹如下:
一、基礎(chǔ)信息
二、部件介紹
1.月下翩躚曲
只見(jiàn)那絢麗的翅膀劃過(guò)夜空,留下一道霓虹的幻影。珠鏈蝶在月光下舞動(dòng)的身影,是昆蟲(chóng)學(xué)者此生難以忘懷的美景。
2.銀輝的幻想
穿過(guò)厚重的灌木叢,昆蟲(chóng)學(xué)者終于發(fā)現(xiàn)了她尋覓已久的珠鏈蝶群落——那是一個(gè)迷人又夢(mèng)幻的地方,無(wú)數(shù)閃爍的微光編織成了絢麗的畫卷。
3.流光入夢(mèng)中
無(wú)聲的夢(mèng)中,昆蟲(chóng)學(xué)家看到了停在掌心的珠鏈蝶,星光落在它扇動(dòng)著的小小的翅膀上,一側(cè)是好奇,一側(cè)是夢(mèng)想。
4.花間迷蝶行
月色皎潔,花影婆娑,萬(wàn)物都被柔和地鍍上了一層銀光,珠鏈蝶翩然而至,又悄悄溜進(jìn)了沉睡的花間。
5.流光中漫步
昆蟲(chóng)學(xué)者本想躍入霓虹色浮光中,卻未曾想陷入一片寧?kù)o的水潭。水聲嘩然,望著漫天的絢爛,她才意識(shí)到自己打攪了珠鏈蝶的休憩時(shí)光。
6.斑斕的蝶影
掠過(guò)樹(shù)梢的風(fēng),輕輕喚醒了枝葉間斑駁的光影。樹(shù)影搖曳,斑斕的蝶影隱藏其中,機(jī)智地躲過(guò)了昆蟲(chóng)學(xué)者追尋的目光。
7.幽蝶的指引
每當(dāng)研究陷入瓶頸時(shí),昆蟲(chóng)學(xué)者就抬頭看看窗前的花叢,那里時(shí)而有幾只珠鏈蝶飛過(guò),牽引著她走出沉悶的迷霧。
8.飄然蝶影至
空氣中彌漫著花香,隨風(fēng)飄蕩在春天的樹(shù)下。昆蟲(chóng)學(xué)家在最嬌艷的花朵中,收到了珠鏈蝶一同起舞的邀請(qǐng)。
9.絢蝶保護(hù)色
經(jīng)過(guò)深入研究,昆蟲(chóng)學(xué)者最終發(fā)現(xiàn),若是能模仿珠鏈蝶的外貌,就能在近距離下進(jìn)行觀察。于是她將深色長(zhǎng)發(fā)染至最淺,只為得到與它們親密相處的機(jī)會(huì)。
10.輕拂風(fēng)軌跡
不斷嘗試接近舞動(dòng)的珠鏈蝶的昆蟲(chóng)學(xué)者,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的努力后,終于領(lǐng)悟到,只需要解讀風(fēng)的軌跡,就能洞悉這些蝴蝶的行蹤。
三、套裝簡(jiǎn)介
小時(shí)候偶然觀察到一只停落在窗臺(tái)上的珠鏈蝶,月光下它的翅膀像一片小小星空。流連于這小小的夢(mèng)幻的孩子,后來(lái)成為了一名昆蟲(chóng)學(xué)者。
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